De Hanzehogeschool (voor ware, heuse en echte studenten….) heeft het moeluk. Heel moeluk. Er wordt namelijk geruttekut met diploma's. Voordat ik verder ga; ik heb een uitgesproken mening over het verschil tussen scholieren, studenten en studenten. Tegenwoordig noemt iedere scholier die een afgezaagde verkorte opleiding tot poepluierspecialist (oftewel kinderopvangmedewerker) volgt, zich al student. 

'Goh, welke opleiding doe jij dan met je 16 jaar?'

'Ik studeer'. 

'Meen je, met college's enzo? En wat studeer je dan?'

'Schoonheidsspecialiste'

'Joh, gossie, jeetje, aan de Rijksuniversiteit?' (rol-ogen)

'Neeee, ik doe dat bij een twee daagse dagopleiding aan het Instituut voor MBO instromers'

'puik, maar dan ben je geen student, dan ben je een scholier'

'nee hoor, ik studeer, ik ben een echte student'

Jeuk krijg ik ervan. Volgens mijn grijze massa is een student iemand die studeert aan de universiteit. De rest LEERT en is scholier of een upgrade scholier bij sommige HBO opleidingen immers sommige opleidingen zijn wel heel kasie. Toegegeven, HBO'ers zijn ook studenten. Vooruit. Zum Beispiel; mijn ex deed iets met een sportopleiding. Dan kan je, als je dat wilt, officieel gymles geven. Fitness voor 65 plussers mag ook. Je kunt je ook nog ergens in specialiseren. Als je wilt, kan je verder studeren aan de universiteit. Sportwetenschappen bijvoorbeeld. Da's het echte werk. Om terug te komen op geruttekut met diploma's….helemaal eerlijk heeft mijn ex z'n diploma ook niet gekregen. Hij trok z'n blik met leugens open om z'n eerste credits te krijgen. Dat werkte en voilxc3xa1, een hele commissie stond achter hem. Daarna flanste ik binnen een dag z'n toelating in elkaar. Dat zag er puik en gelikt uit. Hij hoefde alleen nog maar het praktijkgedeelte te doen. Dat bestond uit een duik nemen in het water, een balletje trappen, nog wat anders trappen, beetje volleyballen en een testje doen in de trant van: hoeveel pluimpjes heb je nodig bij tennis (de moeilijkste vraag overigens). Daarna was hij eerstejaars. De theoretische opdrachten waren txc3xa9 simpel voor woorden maar aangezien woorden nog niet zo simpel voor hem waren; draaide ik in no time alle opdrachten voor hem in elkaar. Foutloos, correct en erg gelardeerd met mijn eigen werkervaring. Dat kwam rete van pas. Saillant detail is dat ik niets aan niemand mocht vertellen dat iemand anders zijn werk maakte. Hij vertelde altijd keurig dat iemand z'n werk corrigeerde. Bovendien gold het als gezichtsverlies als zou blijken dat hij z'n eigen werk niet zou doen. Oei oei. De complimenten vlogen hem om de oren. Zo ook de credits om over te gaan naar het tweede jaar. Dat jaar gingen we gestaag verder. Hij kon ongestoord loesoe gaan en ik zat thuis tot diep in de nacht aan zijn opdrachten te werken. Zij het dat hij de druk wat opvoerde. Het moest wel snel klaar zijn want de volgende opdracht wachtte alweer. Het feit dat ik snel te werk ging en beter was met de taal, was voor hem een reden om z'n trouwe honden ogen in te zetten. Dan was ik mooi, zorgzaam, een goede vrouw, lievvvv en het trouwen in Turkije waard.

En zo sluisde ik hem, voor wat betreft het theoretische gedeelte, het derde jaar in. Essays, lesvoorbereidingen, competentieprofielen en persoonlijke ontwikkel plannen; you name it and I made it. En toen kwam er een kink in de kabel. Er waren niet genoeg credits. Nondeju! Bepaalde credits konden verdiend worden met het volgen van een cursus of wat dan ook, passend binnen de opleiding. Zoiets. En meneer koos voor LOI Nederlandse Taal. Die sukkel had er nooit een blik op geworpen. Fuck in het kwadraat want sjah…die credits waren alles bepalend. Enfin, de oplossing was nabij. In mijn familie zitten heul veul mensen die werkzaam zijn binnen het onderwijs en les mogen geven. Ook privxc3xa9 les dus. Inmiddels waren er al genoeg momenten waarop hij absoluut niet meer lief of aardig voor mij was maar als hij wat gedaan moest krijgen, was hij meer dan een week lief. Daar trapte ik in. En zo gebeurde het dat iemand een verklaring voor hem ondertekende waarin geschreven werd dat hij met goed gevolg privxc3xa9 Nederlandse spreek en schrijflessen had gevolgd. Laat de kurken maar knallen. Met een lichte glimlach van overwinning spoedde mijn ex naar z'n studiebegeleider en legde vol trots het briefje voor z'n neus. En de credits waren binnen. Roepend dat hij nooit iemand nodig had en dat er in mijn plaats vijf anderen zijn die hem willen helpen (uiteraard) kon ik uiteindelijk de rambam krijgen. Hij scoorde daarna een tien voor kontschopperij (z'n specialiteit) want hij bleek al een jaar bezig om mij te dumpen of in te ruilen voor iemand die nog naxc3xafever is, dan ik ooit ben geweest.

Enfin, zo gemakkelijk kan je dus je diploma in je persoonlijke bezit krijgen. In zijn geval hoefde hij alleen maar iemand te vinden die zo stom was om hem rigoureus te geloven. 

Ik kan er nu hysterisch om lachen overigens. Enfin, mijn conclusie inzake scholieren of studenten; een opleiding volgen, maakt nog geen student van je. Net zo min als staande in een garage van jou een auto maakt. Uiteindelijk maakt het geen ruk uit welke opleiding je doet, als je je grijze massa maar nuttig maakt. Maar in mijn ogen ben je met 16 jaar gxc3xa9xc3xa9n student edoch een doodgewone scholier. 

tah xxx